ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ
Студијски програм основних академских студија Машинско инжењерство акредитован је Уверењем Националног тела за акредитацију и обезбеђење квалитета у високом образовању Републике Србије бpoj: 612-00-00358/5/2025-03 од 23.06.2026. године.
Списак предмета дат је у Водичу за студенте, а детаљнији опис је доступан у Књизи предмета.
Структура студијског програма
Студијски програм основних академских студија „Машинско инжењерство“ Факултета инжењерских наука Универзитета у Крагујевцу (у даљем тексту Факултет) садржи све елементе утврђене законом: 1) назив и циљеве студијског програма; 2) врсту студија и исход процеса учења; 3) стручни и академски назив; 4) услове за упис на студијски програм; 5) листу обавезних и изборних студијских подручја, односно предмета, са оквирним садржајем; 6) начин извођења студија и потребно време за извођење појединих облика студија; 7) бодовну вредност сваког предмета исказана у складу са европским системом преноса бодова (у даљем тексту: ЕСПБ); 8) бодовну вредност завршног рада на основним студијама исказана у ЕСПБ бодовима; 9) предуслове за упис појединих предмета или групе предмета; 10) начин избора предмета из других студијских програма; 11) услове за прелазак са других студијских програма у оквиру истих или сродних области студија; 12) друга питања од значаја за извођење студијског програма.
Студијски програм основних академских студија „Машинско инжењерство“ траје три године, има укупно 180 ЕСПБ бодова, припада пољу техничко-технолошких наука и даје академски назив „инжењер машинства“.
Студијски програм има 8 дефинисаних модула са међународно препознатљивим садржајима који обезбеђују предметно специфичне исходе усаглашене са европским и светским узорима.
Листа обавезних и изборних студијских подручја, односно предмета дата је у Водичу за студенте. Студијски програм садржи бодовне вредности сваког предмета и завршног рада исказане у складу са европским системом преноса бодова (ЕСПБ).
Садржај студијског програма, правила студирања, права и обавезе студената, и друга питања од значаја за извођење студијског програма - штампају се сваке године као посебна публикација - Семестрални водич, која је доступна јавности и у електронском облику.
Услови уписа на студијски програм и други најбитнији елементи од значаја за извођење студијског програма су прописани Статутом и Правилником о режиму основних и мастер академских студија Факултета.
Настава се одвија кроз: 1) активну наставу, 2) самостални рад студента, 3) колоквијуме, 4) испите, 5) стручну праксу, 6) израду завршног рада, итд.
Активна настава се остварује кроз предавања, вежбе, друге облике наставе и истраживачки рад. Ова настава се остварује кроз стални контакт студената са наставницима и сарадницима. Предавања и вежбе се одржавају сваке недеље у семестру, према распореду.
Предавања су облик наставе у коме наставник излаже наставне садржаје предмета групи студената.
Вежбе су облик наставе у коме је наставник или сарадник у непосреднијем контакту са студентима и демонстрира примену теоријских знања на решавању практичних задатака. Под непосредним надзором и упутством наставника, студенти раде пројектне задатке, графичке радове, самосталне задатке, лабораторијске вежбе, семинарске радове и решавају практичне задатке.
Аудиторне и рачунске вежбе одржавају се у учионицама са групама до 60 студената, у зависности од године студија. На њима се дају ближа тумачења теоријских поставки ради утемељења знања која су неопходна при решавању практичних задатака. У оквиру вежби студенти раде у зависности од предмета самосталне задатке, графичке радове, семинарске радове и пројектне задатке.
Лабораторијске вежбе изводе се у лабораторијама са групама до 20 студената уз обавезну демонстрацију, давања упутства и непосредни надзор од стране наставника, односно сарадника. Студенти самостално раде лабораторијске вежбе.
Стручну праксу студент обавља под руководством наставника – координатора за стручну праксу.
Менторски рад је облик активне наставе у коме је наставник - ментор у непосредном контакту са студентом у вези израде завршног рада.
Сврха студијског програма
Сврха студијског програма основних академских студија „Машинско инжењерство“ је образовање студената за препознатљиву професију инжењера машинства, који поседује знања и вештине потребне за успешно обављање професионалних инжењерских задатака у оквирима домаћег и светског тржишта рада, као и за наставак образовања у оквирима домаћег и светског образовног простора.
Основне академске студије „Машинско инжењерство“ трају три године, имају 180 ЕСПБ бодова и обезбеђују компетенције које студентима, уз оријентацију ка стицању професионалних вештина потребних за ангажман у пракси (избором једног од расположивих осам модула), омогућавају и наставак академског образовања на мастер нивоу студија.
Сврха студијског програма је у складу са мисијом и визијом Факултета у домену образовања квалитетних стручњака у области инжењерских наука способних да буду лидери који ће водити напредак индустрије у региону и целој земљи и да се укључе у сарадњу са универзитетима у свету. Такође, сврха студијског програма је у складу и са основним циљевима Факултета - образовање стручњака у пољу техничко-технолошких наука, који могу да одговоре инжењерским изазовима на домаћем и међународном плану, изврше трансфер стечених знања ка привреди, а све то уз помоћ стечених, друштвено оправданих, корисних и међународно релевантних компетенције за дати ниво, врсту и област студија.
Студенти током студија треба да стекну, потврде и унапреде способности за одговарајуће специфичне области инжењерске професије из домена машинског инжењерства, које само по себи подразумева развој аналитичких способности и способности синтезе, конструисања или пројектовања одговарајућих уређаја, објеката или процеса. Поред тога, свршени студент овог нивоа студија би требало да има увид у ширу слику односа у савременој индустријској производњи, што укључује и познавање области као што су: економија, организација и менаџмент, права, етика, енергија и заштита животне средине, итд.
Студент треба да овлада следећим базним областима:
1) Математика (анализа, диференцијалне једначине, линеарна алгебра, вектори, нумеричке методе, вероватноћа и статистика); 2) Термодинамика (закони термодинамике, ентропија, енергија, ексергија, кружни процеси, решавање проблема машина, пренос топлоте и масе); 3) Механика флуида (закони одржања масе, енергије, импулса, транспорт цевима, гранични слој, турбуленција, димензиона анализа, Бернулијева једначина, Навије-Стоксове једначине); 4) Механика крутог тела (статика, кинематика, динамика, анализа напрезања, метод коначних елемената); 5) Наука о материјалима (релације између структуре и особина за метале, пластику, керамику и композите; замор, хабање, дефекти, лом, прерада и производња); 6) Аутоматско управљање и системи (моделирање, симулације, аутоматско управљање, идентификација система, алати, мехатроника); 7) Информационе технологије (основе, принципи и технике програмирања, алати); 8) Електроника и електротехника (основе електронике и електротехнике, сензори и актуатори); 9) Производне технологије (процес иновација; студије тржишта, детаљан развој процеса; методе и алати, принципи конструисања и пројектовања; машински елементи, спецификације и стандарди, пројектовање и производња, квалитет, трошкови, управљање пројектима), 10) Менаџмент, економија и вештине комуникација.
Осим базних области, избором једног од расположивих осам модула у 3. години студија, студент се оспособљава за радно ангажовање у специфичним областима машинског инжењерства, било да се ради о ангажовању у индустрији или о будућој надоградњи знања у оквиру мастер академских студија.
Циљеви студијског програма
Циљеви студијског програма основних академских студија „Машинско инжењерство“ су усмерени на стицање академских вештина и специфичних знања (компетенција) у складу са текућом светском праксом. Они узимају у обзир интересе студената (могућност запошљавања, наставка школовања), потребе послодаваца и перманентни развој технологија.
Инжењер машинства треба да буде оспособљен да самостално препозна, формулише и анализира инжењерске проблеме и да понуди једно или више прихватљивих решења. То подразумева да:
- има изграђен аналитички и креативан прилаз у решавању теоријских и практичних проблема,
- буде способан да интегрише информације из различитих извора и повеже их у циљу решавања конкретног задатка,
- да покаже посвећеност, способност и креативност у извођењу експерименталних и других пројектних задатака, као и у анализи закључака и презентацији извештаја,
- да је способан да разумно инжењерски и менаџерски расуђује.
Циљеви студијског програма се остварују кроз исходе студијског програма који подразумевају савладавање комбинације општих и специфичних дисциплина ужег усмерења (избором једног од осам понуђених модула) за специфичне профиле инжењера, са свеобухватним знањима применљивим на тржишту рада и неопходним за даља усавршавања. Обезбеђује се примена и повезивање стечених фундаменталних знања на елементарним и конкретним инжењерским проблемима са основним циљем оспособљавања инжењера машинства да активно делују на глобалном нивоу и тржишту. Стицање ових академских вештина спроводи се уз одговарајуће методе за њихово стицање. Оне подразумевају овладавање специфичним практичним вештинама које доприносе успешном обављању професије, развоју креативних способности и свести о потреби тржишта за економичним решењима. Обавезном стручном праксом студенти имају прилику да искусе решавање практичних инжењерских проблема и да стекну одговарајуће додатно искуство.
Циљеви реализације студијског програма су да образује инжењере машинства који:
- владају знањима која леже у основи теоријских дисциплина и природних наука и способни су да примене установљене технике анализе и истраживања у области машинског инжењерства,
- прихватају научну методологију у контексту инжењерских потреба и активности:
- разумеју улогу формалних модела и резултата природних наука у разумевању и пројектовању техничких система,
- способни су да примене познате методе и технике,
- способни су да оцене аргументе, претпоставке, концепте и податке, да би правилно просудили и допринели решавању комплексних проблема,
- разумеју, на уводном нивоу, најважнија истраживачка питања, постају свесни веза са другим дисциплинама и имају способност да опишу и коментаришу те везе,
- буду оспособљени да раде у тиму, у контексту већих пројеката,
- стекну способност да изложе информације, идеје, проблеме и решења како стручњацима из предметне области, тако и онима који немају специјалности везане за област излагања,
- буду свесни како њихова професија може да утиче у контексту етичких, естетских, социјалних, питања безбедности, као и економских и еколошких питања и вредности,
- буду оспособљени за даље учење у циљу обучавања у академском и/или професионалном смислу,
- умеју да комуницирају са локалним и иностраним стручњацима из своје и других области, служећи се стручном терминологијом.
Циљеви студијског програма су у потпуности усклађени са циљевима Факултета инжењерских наука и перманентно се усклађују са захтевима из научне области машинско инжењерство, тржишта рада, привредног развоја и дефинисаног оквира квалификација.
Компетенције дипломираних студената
Опис општих и предметно-специфичних компетенција студената
Студијски програм ОАС „Машинско инжењерство“ је тако специфициран да се његовим савладавањем стичу опште и предметно-специфичне компетенције препознате од стране водећих европских инжењерских школа и асоцијација.
Студент током студија стиче следеће опште компетенције и може да:
- анализира инжењерске проблеме у смислу идентификације, формулације, разумевања и решавања проблема, са освртом на квалитет решења и последице,
- комбинује стечена теоријска знања и практичне вештине у циљу анализе и решавања конкретних инжењерских проблема применом критичког и самокритичког мишљења и приступа,
- примени научене технике и методе у пракси, знајући њихова ограничења,
- влада вештинама презентације и комуникације са радним окружењем, у ужим и међународним оквирима,
- разуме односе у ширем контексту економских, еколошких и етичких питања.
Студент током студија стиче следеће предметно-специфичне компетенције:
- темељно познаје и разуме принципе анализе и синтезе, конструисања и пројектовања машина, уређаја, инжењерског софтвера и процеса, као и принципе анализе и оцене производа, процеса и поступака и њихове економске оправданости,
- решава конкретне проблеме уз избор, примену и развој погодних метода и поступака за анализу моделирање, симулацију и оптимизацију,
- оцењује, повезује и користи информације из широког опсега инжењерских и других дисциплина и разуме мулти-дисциплинарни контекст инжењерских наука,
- користи савремену литературу за надоградњу својих знања о методама, поступцима и процесима истраживања у струци,
- анализира и самостално саставља релевантну техничку документацију, користећи расположиве информационо-комуникационе технологије за подручје машинског инжењерства.
Опис исхода учења
Похађањем студијског програма основних академских студија „Машинско инжењерство“ студент стиче широку основу инжењерских знања, вештина и искустава, која треба да га учине самопоузданим и способним да индивидуално и у тиму допринесе решавању конкретних проблема из домена области машинског инжењерства, као и да му пруже адекватну основу за наставак школовања. Очекивани конкретни исходи учења су следећи:
- поседовање напредног знања фундаменталних и специфичних дисциплина, теорија, принципа и процеса у области машинског инжењерства, уз способност оцене, критичког разумевања и примене (доминантно код свих осам модула),
- владање рачунарским и CAD алатима, вештином програмирања и употребом информационих технологија (доминантно код модула: Машинске конструкције и механизација, Примењена механика и аутоматско управљање, Информатика у инжењерству, Енергетика и процесна техника),
- владање стеченим знањима у контексту „знање као способност доласка до информације и њене креативне употребе“ у пољу учења и рада (доминантно код модула: Индустријски инжењеринг),
- владање ширим контекстом сагледавања инжењерских проблема, што подразумева узимање у обзир економских, еколошких, организационих и друштвено социјалних релација (доминантно код модула: Индустријски инжењеринг, Енергетика и процесна техника, Производно машинство, Друмски саобраћај),
- разумевање различитих прилаза и методологија анализе и синтезе система, објеката и процеса, као и разумевање и креирање релевантне техничке документације (доминантно код модула: Машинске конструкције и механизација, Производно машинство, Енергетика и процесна техника, Моторна возила и мотори),
- владање специфичним знањима и вештинама која студент стиче кроз лабораторијски рад, рад на пројектним задацима и стручну праксу, што обухвата: познавање инструментације, технологија, техничких средстава и елемената, битних концепата интеграције система, производње и одржавања, организације и других предметно специфичних области, (доминантно код модула: Примењена механика и аутоматско управљање, Производно машинство, Моторна возила и мотори, Друмски саобраћај),
- стицање вештине управљања и вођења сложене комуникације, интеракције и сарадње са различитим стручним профилима у индустрији и на тржишту (доминантно код свих осам модула).
Курикулум
Студијски програм основних академских студија (ОАС) „Машинско инжењерство“ траје 3 године или 6 семестара и вреди 180 ЕСПБ. Студијски програм има 8 изборних подручја - модула. Студије су организоване по семестрима. Сви предмети су једносемeстрални. На прве две године студија слуша се по 10 предмета, док се у трећој години студија слуша 8 предмета. Студијским програмом у трећој години студија предвиђени су: Стручна пракса, Истраживачки рад на теоријским основама завршног рада и израда Завршног рада. Активна настава се реализује кроз: предавања, аудиторне и лабораторијске вежбе и друге облике наставе. Један ЕСПБ вреди 30 часова рада студента, који се састоје из часова активне наставе и осталих часова предвиђених за самосталан рад студента. Студијским програмом је предвиђено укупно 1980 часова активне наставе на свим годинама студија и 90 часова за реализацију стручне праксе..
Годишње, студенти остварују 60 ЕСПБ. Број ЕСПБ бодова по семестрима је: 1. семестар – 30 ЕСПБ, 2. семестар – 30 ЕСПБ, 3. семестар – 34 ЕСПБ, 4. семестар - 26 ЕСПБ, 5. семестар – 30 ЕСПБ и 6. семестар – 30 ЕСПБ).
Студијски програм ОАС „Машинско инжењерство“ разликује се од осталих студијских програма основних академских студија за најмање 35% укупног броја ЕСПБ бодова.
Пошто је студијски програм организован са модулима, обезбеђене су заједничке основе од 78,23% од укупног броја ЕСПБ.
Сваки опис предмета садржи све податке (назив предмета, тип предмета, годину и семестар када се реализује, име наставника, циљ курса, исходе знања и компетенције, предуслове за похађање предмета, садржај предмета, препоручену литературу, методе извођења наставе, начин провере знања и оцењивања, и др.) које прописују стандарди за акредитацију студијских програма и чини саставни део Књиге предмета.
Структура студијског програма ОАС „Машинско инжењерство“ садржи:
- 15,00% академско-општеобразовних предмета,
- 18,89% теоријско-методолошких предмета,
- 36,11% научно-стручних предмета и
- 30% стручно-апликативних предмета.
Укупан проценат изборне наставе на студијском програму је 21,67% у односу на укупан број ЕСПБ. Све листе изборних предмета садрже најмање двоструко већи број предмета у односу на број предмета који се бира.
Саставни део курикулума је стручна пракса у трајању од 90 часова.
Студијским програмом је предвиђена израда завршног рада, који је приказан преко две позиције у студијском програму: Истраживачки рад на теоријским основама завршног рада и Завршни рад.
Активна настава на студијском програму је заступљена са укупно: 660 часова на 1. години студија, 660 часова на 2. години студија и 660 часова на 3. години студија. Од укупног броја часова активне наставе, 52,27% представљају часови предавања, а остало су вежбе, други облици наставе и истраживачки рад.
Напомена:
За студије које се одвијају у складу са програмом који је акредитован 2019. године, на следећем линку су доступне информације Машинско инжењерство (акредитација 2019)
За студије које се одвијају у складу са програмом који је акредитован 2013. године, на следећем линку је доступна Књига предмета 2013>>>


